Ecoles du centre d'Hellemmes

Présents : Florence Delannoy, APEECH et Sylvie Bertouille, APEJS

1) Organisation

Les 3 groupes de niveaux de l’école sont respectés par les Espaces Educatifs sur tous les temps, y compris le mercredi.

L’équipe d’animateurs a été partagée en 3. Les locaux également.

1. Cour 1 + 1^er étage locaux rue Anatole France

2. Cour 2 + RDC locaux rue Anatole France + salle Oudart

3. Cour 3 + salle de réunion + préfa « des monstres »

Remarque sur les APC : les enfants qui les suivent restent bien avec leur groupe en cantine ; l’horaire de l’APC a été fixé en fonction du passage en cantine

Pour chaque groupe niveau, les enfants, répartis dans 2 salles, ont donc le choix entre 2 activités.

Dans les cours, il y a uniquement des jeux libres (30 enfants par cour)

2) Horaires midi :

11h20, le groupe 1 est cherché en classe, va aux toilettes puis en cantine

Minimum 1/2h à table

Ce 1^er service est le plus long (enfants + jeunes) : 11h30-12h15

Chaque classe est sur une rangée

A 12h15, le groupe 2 part aux toilettes puis en cantine

A 13h le groupe 3 part aux toilettes… et termine vers 13h45, pour un retour en classe vers 14h

3) Protocole sanitaire

Entre chaque groupe, une désinfection des WC et des tables de cantine est effectuée.

Les fenêtres sont toujours ouvertes en cantine et dans les salles des EE.

Le ménage est effectué par 2 personnes. L’une des 2 est là le mercredi.
 

4) Matin
Le temps d’accueil en espace se termine à 8h20.
Entre 8h20 et 8h30, seuls les élèves de CM peuvent être accueillis (et facturés)
Il n’y a pas d’animateur disponible pour accueillir des CP et CE. Les familles ont été prévenues.
 

5) Soir

2 animateurs sont postés à l’entrée de l’école, dont un permanent et l’autre qui va chercher les enfants dans leur salle ; les parents n’entrent plus

Piscine le lundi soir ? le protocole sanitaire est très lourd (il imposait cet été 2 animateurs pour 6 enfants, règle trop lourde, surtout s’il faut aussi respecter les groupes de distanciation).

Les enfants qui vont à la lutte (locaux en face de l’école) les mardi et jeudi soir ne peuvent être accompagnés par un animateur (personne n’est disponible)

6) Mercredi

Les 3 groupes sont respectés aussi…
 

7) Animateurs ?
directrice + 2 animatrices principales responsables de niveaux
21 anims + 1 AVS présente le midi auprès d’un enfant
 

8) Projets ?

Thème année école et EE = tour du monde

Mercredi = jeux d’antan (activités manuelles et jeux d’extérieur)… jeux d’ailleurs aussi (pour lien avec thème d’année)

Les EE ont le droit de prendre le métro comme avant (avec gel hydroalcoolique)

Les grands jeux peuvent encore avoir cours, mais sans l’aide de parents

Très peu de projection possible pour le moment ; tout se fait en interne ; la non collaboration avec les parents est très frustrante

9) Sanitaires

1 point sanitaire dans école ; 1 dans cour 1 et 1 dans cour 3

Par rapport aux sens de circulation, le groupe 3 doit utiliser les toilettes du fond pour lavage des mains. Pas bcp d’utilisation des WC, état lamentable (dévidoirs, carrelage, odeur…)

1 passage avant et après les activités ; si besoin = 1 WC dans le local côté Anatole France

10) Etude ?

1 enseignant pour le groupe 1, à raison de 4 jours /sem avec 12 enf/j

1 enseignant pour le groupe 3, 4 j / sem

3 enseignants pour le groupe 2, se répartissant sur 3 j / 4 (pas d’étude pour les enfants du groupe 2 le vendredi)

Þ Une discussion a eu lieu autour des conditions d’accès à ce service. Les parents de l’APEECH ne sont pas d’accord avec les conditions d’inscription (que ce soit la règle du « 1^er arrivé 1^er servi » ou celle du tirage au sort).

11) Réservations Pass Enfant en temps de Covid

Une communication est faite par l’école à la DEJ et aux Espaces via les directeurs

Si une classe est fermée, c’est comme pour un jour de grève : les repas ou réservations ne seront pas décomptés aux parents

Si une classe reprend plus tôt que prévu l’école (suite allègement protocole ou autre), les enfants pourront bien manger en cantine (selon résas posées avant fermeture de la classe)

Si enfant en isolement, c’est aux parents de prévenir Pass Enfants de l’absence et de fournir justificatif par rapport aux résa posées et plus annulables.